|
 |
Pedagogisesti mielekkäiden ainesivujen sisältöehdotus ajatuksella "yksinkertainen on kaunista":
- Jäsennelty linkkiluettelo syventävään tietoon
Linkkiluettelot olivat aikanaan ensimmäisiä sisältöjä, joita ihmiset alkoivat julkaista verkossa. Linkkiluettelot ilmaisivat yleensä sivun tekijän mielenkiinnon kohteita ja edustettuina saattoi olla laaja kirjo erilaisia aihepiirejä kuten urheilu ja harrastukset. Jossain vaiheessa linkkiluetteloja alettiin kokemukseni mukaan halveksia - ne edustivat jotain vanhanaikaista. Kaikkien piti "koodata javaa ja tehdä animaatioita". Käytännös opetustyötä tekevät ovat kuitenkin huomanneet, että jäsennelty linkkiluettelo saattaa usein olla juuri se paras ja toimivin verkko-oppimateriaali. Googlettaminen tarjoaa mitä sattuu ja sekä Suomesta että erityisesti Yhdysvalloista löytyy runsaasti viranomaistasoista ja luotettavaksi koettua aineistoa opetuksessa hyödynnettäväksi.
- Linkkejä ilmaisiin verkkopalveluihin kuten lehtien Internet-julkaisuihin
- Tehtävät
Nämä voivat olla opettajan laatimia "yksinkertaisia" pohdintakysymyksiä tyyliin selvitä, pohdi, vertaa jne. Tietotekniikan kehityksen hypessä tämänkaltaisia tehtäviä väheksyttiin vielä pari vuotta sitten. Verkkotehtäviksi hyväksyttiin vain hienolla grafiikalla toteutetut animaatiot ja pelit. Pahimman kuplan puhjettua on taas uudestaan havaittu, että juuri tämänkaltaiset yksinkertaiselta vaikuttavat tehtävät saattavatkin olla usein juuri niitä oppimista parhaiten tukevia tehtävätyyppejä. Tavoitteenahan on saada oppilas lukemaan verkkoaineistoja ajatuksen kanssa, analyyttisesti ja kriittisesti.
Arto Martikainen
7.7.2006
|
